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观点:拥有校园智能天文台的重点高中应率先开展天文科学教育

编辑:南京智敏智能科技有限公司时间:2019-07-02

  观点:拥有校园智能天文台的重点高中应率先开展天文科学教育
  
  浙江省130所重点高中拥有天文台的有100所,具有开展天文科学活动的良好装备。以杭州市内某A级重点中学为例,该校的望远镜采用的是德国技术,不仅带有自动寻星系统,且由于是折轴式光路,使得观测者在用主镜进行观察时,可以原地不动观测到各个方向上的目标,十分方便。这种望远镜数量极为罕见,在全中国也只有4台。
  
  课题组在与学生的交流中了解到,虽然该校设立了天文社,学生本身也很渴望参与到一些天文活动中去,比如到野外进行观测、尝试天体摄影等,但由于指导老师经验不足,社员们的操作技术都很一般,因而一直以来都没能开展进一步的天文科普活动,社内观测也仅局限在赏月、以及对大行星的一些最基本的观测上。
  
  “重点高中几乎垄断了全省最好的学生资源,理应是培养科技人才的最好襁褓。”在调查报告中,课题组成员提出,天文学是一门充满奥秘的学科,是孩子们与生俱来的兴趣所在,特别能激起学生的求知欲与探索欲,是发展培养祖国未来的科技研究人才最好的方式,“让这些拥有天文台的重点高中率先开展起天文科学教育,已是刻不容缓的任务。”
  
  科研界对此更是深有感触。
  
  北京大学教授、中科院院士陈建生今年4月在国际天文年会议上就曾指出,我国与世界先进国家天文研究的差距不是缩小,而是不断加大!
  
  陈建生院士给中国青年报记者提供的一份资料显示,我国天文人才在质和量方面都远不能满足中国天文事业发展的需要。仅美国Sloan巡天这样一个规模及投资都不大的项目投入的人才,就几乎相当于我国全部的天文人才。
  
  陈建生院士就此呼吁:“全社会都要关心天文教育事业,要充分利用国际天文年这一次全球性动员活动,把我国天文普及与教育提高到一个新水平。”